为进一步深化课堂教学改革，提升学生的经典文本解读能力与思辨素养，5月21日，beat365亚洲体育官方网站崔玉香老师的《大学语文》教学汇报课在一教316顺利开展。课堂聚焦李斯名篇《谏逐客书》，以清晰的逻辑、深入的解读，带领同学们走进这篇千古名篇，感受古代议论文的论证魅力与劝谏艺术。中文系全体教师到场观摩学习。

课堂伊始，崔老师以“本文学习重点”为纲，明确“布局谋篇的匠心”“论证技巧的运用”“高远立意的体悟”三大目标，将《谏逐客书》的文本分析与论说文写作能力培养紧密结合。针对应用型高校学生特点，她创新提出“学以致用：模仿写作论说文”的实践目标，通过“讲读与讨论”的互动方式，引导学生在两课时的紧凑安排中，既掌握“结构、层次、角度”的文本分析方法，又习得“论证方法、修辞手法”的写作技巧，实现了知识传授与能力培养的有机统一。 在文本赏析环节，崔老师首先引导同学们找出全文中心论点，并以“臣闻吏议逐客，窃以为过矣”一句为切入点，深入剖析李斯的劝谏智慧。崔老师还引导同学们思考论点位置的作用，强调开篇亮明观点，既能开宗明义，又能为全文论证定下基调，体现了李斯谋篇布局的精妙。 课堂最精彩处，莫过于对“逐客之过”的论证剖析。崔老师以四组史实为脉络，通过“客卿有功于秦”的具体例证，揭示“逐客”与“强国”的逻辑矛盾。让同学们明白，以历史事实为论据，更具说服力；立足过往功过，避免触碰当下敏感问题，是劝谏的艺术；反向假设则从反面强化了逐客的危害，让论证逻辑更加严密。 崔老师还总结了本段的论说手法：例证与说理结合，反复申说观点；同时运用铺陈排比、骈散结合的句式，让文章兼具理性力量与辞赋之美。她进一步拓展文本内容，从珍宝、美女、音乐等角度，分析李斯如何以秦王喜爱的异国事物为喻，指出秦王重物轻人的矛盾，让抽象的道理变得通俗易懂，让同学们感受到类比论证的巧妙。 课堂上，崔老师的讲解深入浅出，逻辑清晰，将复杂的议论文写作技巧拆解为可理解、可模仿的要点，既注重文本细节的挖掘，也强调写作方法的迁移应用。她鼓励同学们学习《谏逐客书》的论证思路与劝谏艺术，在写作中学会有理有据、层层递进地表达观点，实现“学以致用”的教学目标。 整堂汇报课，崔玉香老师以扎实的专业功底、生动的教学方式，将一篇千年前的奏疏讲得鲜活而深刻，既让同学们领略了古代文学的魅力，也提升了学生的议论文写作能力与思辨素养。课堂氛围融洽，师生互动积极，展现了beat365亚洲体育官方网站《大学语文》课程的教学特色与成效。

未来，beat365亚洲体育官方网站将继续深耕课堂教学，打造更多优质课程，以经典文本为载体，引导学生感受语言文字的魅力，提升人文素养与综合能力，让大学语文课堂成为传承文化、启迪思想的重要阵地。

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